Описание

Артур Гросс представляет свою первую постановку, основанную на сложном и многозначном романе Саши Соколова «Школа для дураков». В центре сюжета находится мальчик, страдающий раздвоением личности, который делит своё существование между двумя субличностями — Учеником и Нимфеей. В интерпретации Гросса, диагноз героя служит метафорой, отражая внутренний диалог, присущий каждому из нас. Этот диалог становится основой его жизни, где он одновременно ведет беседы с собой и окружающим миром. Спектакль представляет собой моноспектакль, в котором одного актёра исполняет все роли. Сцена почти лишена декораций, представляя собой пустую железнодорожную платформу — символ пространства памяти, в котором герой живёт в своих воспоминаниях. В этом мире, лишённом времени, он не может точно определить, что было в прошлом, но продолжает существовать в своей реальности, свободной от обмана и лицемерия. Хотя роман воспринимается как критика образовательной системы, Гросс больше интересуется внутренним миром героя, который, несмотря на вранье и нелюбовь в школе и дома, выбирает свою собственную реальность. Единственным, кто принимает его таким, какой он есть, является Учитель — фигура, которая остаётся в его памяти, даже если он уже ушёл. В этом спектакле зритель становится активным участником, поскольку отсутствует «невидимая четвёртая стена». Актёр напрямую взаимодействует с аудиторией, делясь своими мыслями и переживаниями, как с близким другом. Таким образом, герой Гросса остаётся на платформе ожидания, переходя из прошлого в будущее, играя на аккордеоне и исследуя богатый внутренний мир, который может показаться другим одиноким, но полным свободы и самовыражения.