Учитель-предметник
133 · Санкт-Петербург · стаж 20 лет
If we teach today’s students as we taught yesterday’s, we rob them of tomorrow. Если мы учим студентов сегодня так же, как учили вчера, мы воруем у них завтра. John Dewey Американский философ и педагог Джон Дьюи был двумя руками за прогрессивную педагогику. Его концепция была направлена на воспитание творческой гибкой личности. Именно этому принципу я следую в общении со своими учениками.
Редакция читает каждое сообщение. Если вы делитесь впечатлением — как зритель, а не как педагог, — мы публикуем это как отзыв на странице спектакля. В рейтинг специалиста такой отзыв входит на треть: пристальный профессиональный взгляд весит больше зрительской реплики.
Пока нет опубликованных взглядов. Скоро здесь появятся разборы спектаклей.
20 лет стажа
Учитель английского языка
Работа с классами 2-11
Профессиональный взглядОценка спектаклей с позиций творческого развития и эмоциональной безопасности детей.
Что важно авторуСоблюдение принципов прогрессивного образования, в том числе индивидуальный подход к каждому ребенку.
Опыт работыДвадцать лет в педагогике, работа с разными возрастными группами, от 2 до 11 классов.
Тексты, написанные как зрительское впечатление (без педагогического разбора). В рейтинге специалиста каждый учитывается на треть.
Спекинская Елена
Учитель-предметник · 133 · Санкт-Петербург
Отзыв зрителя · вес 1/3Спектакль динамичный, не скучный, но только 18+, много сцен с взрослым юмором.
Учителя, психологи, воспитатели и завучи пишут открытые взгляды на спектакли: подходит ли ребёнку, чему научит, не навредит ли. Это не театральная критика — это взгляд из профессии.
