Темы уроков — февраль
- Литература
Картины природы в творчестве поэтов и писателей ХIХ– ХХ веков. Картины природы в творчестве поэтов и писателей ХIХ– ХХ веков. В.А. Жуковский «Загадка», И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями…», Ф.И. Тютчев «Как неожиданно и ярко», А.А. Фет «Весенний дождь», Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист», И.А. Бунин «Листопад» (отрывки) и другие
Подбираем рекомендации - Литература
Произведения о детях: А.П. Чехов «Мальчики», Н.Г. Гарин-Михайловский «Детство Тёмы», М.М. Зощенко «О Лёньке и Миньке», К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» и другие.
5 рекомендаций - Литература
Пьеса. С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев» и другие.
5 рекомендаций - Литература
Юмористические произведения: В.Ю. Драгунский «Денискины рассказы», Н.Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома» и другие.
2 рекомендации
Ещё 1 тема — для участников класса
Заведите свой 4 класс в Бюро
Внутри класса — голосования за походы, групповая закупка билетов, квизы после спектаклей. Родители, ученики и учителя — каждый со своей ролью. Данные внутри — только участникам, не публикуем ничего в поисковиках (152-ФЗ ст. 6).
🎫
Голосуйте вместе
Класс сам выбирает, куда пойти. Учитель или родительский комитет предлагает варианты.
👥
Собирайтесь классом
Групповая закупка билетов через организатора. Один поход — на всех.
🧠
Квиз после похода
Учитель назначает квиз по спектаклю — обсуждение впечатлений и проверка усвоения.
Заявка бесплатная. Если у вас уже есть приглашение-ссылка от учителя — откройте её, мы всё настроим за минуту.