Терехова Анна, Заместитель директора — оценка 10 из 10.
Лирическая комедия удивительным образом сочетает лёгкость и глубину: за забавными ситуациями и искромётными диалогами скрываются важные размышления о взрослении, свободе и умении слышать другого человека. Особенно хочется отметить актёрскую игру: артисты не просто произносили текст, а проживали каждую сцену. Главный герой получился одновременно трогательным и упрямым — в нём легко узнаётся тот самый внутренний «дикарь», который живёт в каждом из нас, пока мы учимся принимать правила общества. А образ учительницы вышел очень тёплым и человечным: в её терпении и внимательности было столько искренности, что ей по-настоящему сопереживаешь. Декорации и костюмы отлично передавали атмосферу: казалось, будто ты переносишься в уютный уголок Испании, где кипят страсти и случаются маленькие чудеса. Музыка и танцевальные вставки органично вплетались в действие и добавляли спектаклю особого колорита. Спектакль смотрится на одном дыхании и оставляет после себя светлое чувство. Спектакль «Дикарь» будет особенно интересен и полезен школьникам 9-11 классов: 📍Ученикам 9 классов — потому что тема взросления и столкновения с «правилами мира» им близка: подростки как раз переживают поиск своего места, учатся договариваться с окружающими и отстаивать личные границы. Лёгкая комедийная форма помогает обсуждать эти темы без назидательности. 📍Старшеклассникам (10–11 классы) — для них спектакль станет хорошим поводом поразмышлять о выборе жизненного пути, ответственности и компромиссах. В целом постановка не содержит тяжёлых или травмирующих сцен и подходит для подростковой аудитории. Кроме того, пьеса Алехандро Касоны — отличный пример зарубежной драматургии: её можно сопоставить с другими произведениями о становлении личности и использовать на уроках литературы.